Des écoles en mouvement

Sportons-
nous bien!
à l’école

Bouger pour mieux grandir.

Faire une plus grande place au mouvement et au mieux-être à l’école. Un geste, une classe, une équipe à la fois.

Fred Audoin, souriant, en chandail à capuchon noir
Fondateur Fred Audoin

Pour en savoir plus, contactez-nous.

647-237-0874 sportons-nousbien@hotmail.com

Chaque petit mouvement compte. Faire une place au plaisir d’être actif.

  • Bouger avec plaisir
  • Apprendre autrement
  • Cultiver le mieux-être
  • Faire équipe
Des élèves courent et jouent dans une cour d’école en automne
Chaque petit mouvement compte.

L’élan derrière SNB

Une conviction simple.

« Après presque 20 ans à accompagner les élèves, les facultés d’éducation et les milieux éducatifs, je lance Sportons-nous bien! à l’école.

À travers SNB, je veux mettre mon expérience au service des écoles pour faire bouger davantage les élèves, soutenir leur mieux-être et leur santé physique et mentale, et favoriser leur engagement, leurs apprentissages et leur réussite scolaire. »

Fred Audoin, fondateur

Le mouvement contribue au bien-être, à l’apprentissage et à la réussite des élèves.

Fred Audoin · Fondateur de SNB
Extrait de son annonce de lancement

Qui est Fred?

Fred Audoin, fondateur de SNB.

« Je suis le fondateur de cette initiative dédiée à promouvoir le mouvement et le bien-être à l’école. »

Je suis papa de deux enfants, enseignant, spécialiste en ÉPS et professeur en faculté d’éducation. Depuis près de 20 ans, j’accompagne les élèves et les milieux éducatifs avec une conviction profonde : quand on bouge, on se sent mieux, on apprend mieux et on vit mieux ensemble. Avec Sportons-nous bien! à l’école, je mets aujourd’hui mon expérience et mon expertise au service des équipes scolaires pour transformer cette conviction en actions concrètes.

  • À l’écoute du milieu. Chaque école a sa réalité, son horaire, ses espaces et ses élèves.
  • Un pas à la fois. De petits essais concrets plutôt qu’un grand changement d’un coup.
  • Avec les élèves. Leur laisser une vraie place dans la démarche.

La vision d’entreprise

Et si le mouvement devenait un réflexe?

SNB accompagne les écoles pour que le mouvement fasse naturellement partie de la journée, pour le bien-être et la réussite de chaque élève.

Mission

Aider les écoles à faire une plus grande place à l’activité physique et au mieux-être, à travers des conférences, des ateliers, des projets éducatifs et de l’accompagnement.

Vision

Des écoles en mouvement, où bouger devient un réflexe partagé par les élèves et les équipes. Un geste, une classe, une équipe à la fois.

Approche

Inspirer les équipes, expérimenter ensemble, puis faire grandir les pratiques qui fonctionnent dans votre milieu.

Nos valeurs

  • Bouger avec plaisirLe plaisir d’être actif avant la performance.
  • Apprendre autrementLe mouvement comme allié de l’apprentissage.
  • Cultiver le mieux-êtrePrendre soin du corps, de la tête et du groupe.
  • Faire équipeÉlèves, personnel et familles, ensemble.

Passer de l’idée à l’action

Un élan pour votre milieu.

Inspirer votre équipe, expérimenter ensemble et accompagner le changement. Des formats à construire selon votre milieu.

Une équipe d’enseignants échange avec énergie autour d’une table

01 / Inspirer

Conférences

Ouvrir la discussion sur la place du mouvement à l’école et donner envie de passer à l’action ensemble.

Équipes éducatives

Des élèves installent un parcours actif avec cônes et cerceaux dans le gymnase

02 / Expérimenter

Ateliers & projets

Vivre des expériences concrètes et imaginer des façons d’intégrer le mouvement au quotidien scolaire.

Écoles et milieux éducatifs

Deux éducateurs discutent en marchant sur la piste de l’école

03 / Faire grandir

Coaching

Accompagner une équipe dans sa réflexion, ses premiers essais et l’évolution de ses pratiques.

Offre en développement

La question qui fait bouger

Dans votre milieu, quel serait le premier levier pour bouger davantage?

Un espace pour prolonger les conversations amorcées sur LinkedIn et réfléchir à la réalité de votre école.

Choisissez une piste pour poursuivre la réflexion.

Exploration personnelle : aucune réponse n’est envoyée ni comptabilisée.

Le carnet SNB

Des idées qui font leur chemin.

Des questions à emporter dans votre équipe. Des idées à explorer, à discuter et à essayer.

Des élèves font une pause active debout près de leurs pupitres5 min

Réflexion

Et si on commençait par cinq minutes?

Repenser les petits moments de la journée.

Des enfants rient en jouant avec des ballons et des cerceaux au gymnasePlaisir

Regard

Bouger : quelle place pour le plaisir?

Explorer ce qui donne envie de participer.

Des élèves assis en cercle partagent leurs idées avec leur enseignanteÉlèves

Dialogue

Et si les élèves proposaient la suite?

Leur laisser une place dans la démarche.

À venir · Le labo des activités

Une idée. Un premier mouvement.

Un répertoire d’activités simples, à explorer selon le temps disponible, l’espace et les besoins du groupe.

À terme, les équipes pourront aussi proposer leurs idées, validées par SNB avant publication.

Matériel d’éducation physique bleu et orange disposé sur le plancher du gymnase

Essayez une idée. Combien de temps avez-vous?

Exemples à adapter aux capacités et au contexte du groupe.

La suite se construit ensemble

Faisons bouger les idées. Et les écoles.

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